活动背景：玉林师范学院建校以来，立足桂东南，发挥教师教育优势，在农村教育研究和教师队伍培养方面进行积极的探索。办学70余年，学校培养了大量优秀人才，他们中的大多数扎根农村，服务地方，用实际行动去践行我校“以德为先、艰苦奋斗”的办学传统。

【校友简介】

梁丽妮，女，2011年考入玉林师范学院历史学专业，2015年9月至今在容县杨梅中学任教。曾任历史老师、教务处老师，图书馆管理人员，在一线教学尽职尽责，所教的班级成绩在学校都是名列前茅。

1、请谈谈您在玉林师范学院学习的感受，以及在玉师学习的这段经历对您走上工作岗位后有什么影响。

梁丽妮：此刻，我手把键盘，却迟迟不知道要怎样才能敲出我的感受。刹那间，才发现我已毕业两年，对母校甚是思念。那个曾经的政史学院，在脑海里若隐若现......大学四年，感受颇多，其中感触最深的莫过于大三大四这两年的经历，直至现在仍意犹未尽。大一时，竞选班长失败，立志下一年非班长不做；果然，经过一年的努力，也获得了同学们的一致认可，我顺利当上了班长。

到了大三，论文来了，实习训练也来了，我很荣幸得到了导师刘小云院长的悉心指导，可以说，我是她指导的小组里面最差的一个学生，也可能是最懒的一个，她非但没有丝毫嫌弃我，还常打电话叫我到她办公室亲自指导，哪怕在出差前，她也没有忘记我。在答辩时，我的致谢辞真是发自肺腑的，多希望她能听到。另一位对我关怀备至的是曾凡贞副院长，他对于我没有参加2015年全国大学生说课讲课比赛的事非常关心，特地让我去他办公室说明我的顾虑，让我感到实在辜负他对我的器重，对此，我后悔莫及。谈及2015年全国大学生说课讲课比赛，还有一个老师是绝不能忘记的——莫伟华老师，她是真的很器重我，教育教学课程给我最高分，比赛又极力推荐我，却被我拒绝了，现在只怪自己当时没有抓住机会。还有陪伴我四年的班主任陈耀华老师，他总是默默地在背后支持我，非常感谢他对我的学习、生活包括感情上的关心。还有陈碧博士，一个会工作、会学习、会生活的老师。她一直都是我学习的榜样，在她的课上，我发现我逐渐被她感化，不仅学会了一些实用的东西，比如论文格式，文件处理，邮件发送等，还学会了为人处世的细节，以至于每次见她我都会有想要敬礼的冲动。要感谢的还有谢振治、庞济燎、陈汉宁等专业老师。还有刘华清、李莉和刘理琳老师等3位辅导员老师，要感谢他们对我在学生会干事期间的指导与支持。最后，还有很多老师，覃书记，刘院长等等，谢谢老师们！

2、您认为什么是玉师精神？

梁丽妮：玉师精神就是“厚德博学，知行合一。”

3、能否与我们分享一个在母校期间关于校园逸趣、恩师风范、同窗情谊的故事？

梁丽妮：有一次，我在玉林市中心坐三轮车回校，我对师傅说到玉林师院，师傅反问说：“师专是吧？”我很纳闷。记得2015年4月1日这天，我和几个小伙伴满载信心与勇气赶到桂林参加双选招聘会，交简历的时候，审核简历的老师只对我说了一句话：“我们不收玉林师范学院的”，我瞬间心碎了一地。现在，我已经工作两年了，一年的教育一线，半年在教务处，半年图书馆，课上的还不错，所教的班级成绩也都是名列前茅，我可以很自豪地说：“我就是玉林师范学院毕业的，我不差！”

4、毕业后，您是否曾回母校看看？母校的变化给您什么样的感受？

梁丽妮：毕业两年了，带着爱人和爱子，回过两次母校，每次进校门，我都会和我的孩子说：“宝贝，快看，这是妈妈读过的大学，妈妈不是很漂亮，但是这里很漂亮哦！”只可惜，都是遇上假期，不然应该去拜访恩师的。两年间，学校换了新面貌，校门设了保安亭，建了新的很气派的图书馆、宿舍楼、闲适的咖啡屋，还有一个大大的湖，感觉玉师更加美不胜收了。

作为桂东南唯一一所本科院校，首先我倍感荣幸，其次我得感谢母校，再次我要祝福母校。就历史11班来说，每位同学的专业技能可以说是不亚于其他学校的，教学效果是很显然的，这肯定是得力于玉师的栽培，功劳非它莫属。

5、作为桂东南唯一一所本科院校，以及广西高等教育综合改革四所试点院校之一，您认为母校未来的发展有哪些优势和特色？请谈谈您对母校综合改革与转型发展的意见和建议。

梁丽妮：玉师作为综合改革试点，以我目前的能力，我当然没有达到提建议的水准，但我可以就本专业讲下我的个人感受：师范类的教育教学理论课可以在大二学，大三主攻实践课，这样大四有充足的时间去准备论文；特色旅游专业可以全面地打造下，尝试实地学习；现在玉师有烹饪学专业，如将历史学与烹饪学有效结合，拓展研究历史饮食文化主题，可打造全新的特色文化品牌。