活动背景

玉林师范学院建校以来，立足桂东南，发挥教师教育优势，在农村教育研究和教师队伍培养方面进行积极的探索。办学70余年，学校培养了大量优秀人才，他们中的大多数扎根农村，服务地方，用实际行动去践行我校“以德为先、艰苦奋斗”的办学传统。现在就让我们跟随他们的脚步，去了解这些优秀校友的故事。

校友简介

周琴，女，2007年考入玉林师范学院化学系化学专业，2011年至2015年在广东省廉江市第一中学担任高中化学老师。

每个人每一天都在谱写着属于自己的生活篇章。或欢喜，或悲哀。酸甜苦辣，人生百态，各有各的绚丽辉煌。刚告别高中的青涩与严谨，来到充满诱惑的大学，一切对于周琴来说都是未知，在大学应该要怎样去度过，才不会愧对这珍贵的大学生活呢？她说，只要能够坚持自己的梦想，成为最好的自己，就是最美好的大学时光。

2007年的夏天，周琴带着满满的兴奋感进入玉师，这里的一切对于她来说都带着新鲜感。她非常庆幸在玉师短暂的四年里，收获了知识，获得了成长，遇到了想认识的人。她在这里遇到了跟她一样满怀憧憬的同学们，共同组成了化本2007（1）。悠悠同学情，大学四年是化本2007（1）一起成长的四年，在每一次小小的惊喜中都收获满满的感动。难忘时刻定格在每一次都隆重举行的庆祝“三七女生节”的活动，在这个属于女生的日子里，班里13位男生给化本2007（1）全体女生包饺子、送早餐、办晚会。让女生们在这个公主的节日里感受到了男同学对她们的关怀与祝福。当然，她们也毫不吝啬地在“双十一”中，给每个男生及麦正峰老师送上了女生们亲手做的棉鞋，小小的棉鞋承载着她们满满的感情和祝愿：希望男孩们每个冬天都能如此温暖。和同学们在一起的时光是周琴大学四年里最美好的回忆，她如今想起还是会庆幸遇到了可爱的化本2007（1）的家人们。

“园丁心血化春雨，桃李芳香满神州。“老师，是美的耕耘者，美的播种者。在学校的日子里，最不能忘记的就是老师们的谆谆教诲。在玉师学习期间，周琴一直担任着学生干部，大一、大二担任班级的学习委员，在与科任老师之间的沟通交流中，提升了她自己的交际能力；在每次考试前收集资料时，复习重难点的勾画，成就了她的责任心。在与老师们的每一次交流中，让她体会到知识的可贵，懂得学无止境：朱万仁老师严谨的治学态度，陈渊老师在实验教学中一丝不苟的精神，许新江老师结构化学课堂中随和亲切的教风等等，都给周琴留下了深刻的印象。周琴说：“如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。现在仔细想来，正是这前两年的学生干部经历以及老师们的言传身教，才造就了一个负责任、踏实、肯干的我。”

人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。大学的求学生涯中，不得不提到的就是英语四级的考试。英语，一向是周琴的一个弱势科目，但她是一个不服输的女孩。从进入大学开始，她就在师兄师姐的建议下准备英语四级的考试，但一次次的受挫也让她不禁有些迷茫与无助。大三下学期是她最后一次考试，她很重视这次考试，现在的她依旧清晰地记得备考那段时间的紧张与焦灼。她在图书馆四楼复习时，压力带来的焦躁不安淹没了她冷静的脑袋，她发了一条短信给班主任麦正峰老师，麦老师也发现她的情绪不太稳定，立马打通她的电话跟他沟通，并对她进行心理辅导，一边安慰一遍鼓励她。那时的她觉得一切的压抑都有了宣泄口，边哭边说，像极了一个小孩。她现在都很庆幸遇到她的班主任麦老师：“虽然他并不会说很多安慰鼓励的话，但那一切让你感觉到了温暖。你永远也无法知道人的意志是有多么的强大，意志是无可比拟的坚强又富有韧性的。也正是因为英语四级备考的经历，为我后来考研奠定了基础。”她很庆幸自己的努力没有白费，当然，她确信付出了努力就会有收获，经过努力，周琴通过了英语四级的考试。

周琴非常热爱教师这个职业，为了实现自己内心的教师梦，所以她选择来到玉师。因为玉师的培养，她的专业能力及教师技能都得到了很好的锻炼，才让她逐渐走上了教师的道路。2011年新年刚过，周琴就以第一名的成绩签约了广东廉江第一中学。在那里，她找到了属于自己的三尺讲台；在那里，她找到了属于自己的道路；在那里，她圆了自己的教师梦。她在广东廉江第一中学担任了四年高中化学教师，并有三年班主任的经验。在这四年里，她指导学生参加全国奥赛并取得优异的成绩；她参加全市新教师基本功竞赛并荣获第一名的好成绩；还在教学科研方面有了一定的研究，在2011年时参与并顺利完成广东省教育学会化学教学的研究实验课题；在2012年被评为全国高中学生化学素质和实验能力竞赛优秀辅导教师；发表了一些化学学术的论文：《化学实验教学方法探究》（《中华少年》，2016年第9期上）、《高中化学“螺旋式上升”教学促进学生学科核心素养的养成》（《中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛论文集》，2016年）、《高中化学优质课教学目标预设与达成的研究》（《中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛论文集》，2016年）、《中学化学教学领域心智模型的研究述评》（《化学教学》，2016年第8期）等。在短短的四年从教经历中，周琴不仅收获了学生对她的尊重，也体会到了为师者的骄傲。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，教师刻在刻在学生心灵上的教育，才是真正永存的。

“仰之弥高，钻之弥坚。”教师的职业固然是周琴所追求的，但在从教中，周琴深深地发现自己知识的匮乏，视野的短浅，思维的固执，遇到了太多困惑而无法解决的问题。于是，一个想法闪现在她脑海闪现——考研。在学校时，班主任麦老师也曾教导过她，考研是一个继续深造的过程，是一个知识提升的过程，会带来更大的发展空间。决定考研时，周琴担任着两个毕业班的科任老师，顶着巨大压力，但她还是坚持走下去，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。很多人对她决定考研并不看好，大学毕业四年了，还能重新拾起课本吗？英语能过吗？当时的她也没有绝对的信心，但是她依然想坚持自己的想法，别人可以不理解她，但她自己一定要为自己的未来负责。周琴毅然决然地选择了考研，在不耽误学生们的高考的前提下，她挤出时间备考，放弃了所有玩耍时间，放弃了所有的娱乐活动，她在那一年的所有时间都是用来备课和备考，不敢有一天懈怠。她知道自己没有像别人那样好的基础、没有像别人那样多的时间，所以她更需要比别人更努力。天道酬勤，一切的付出都会得到收获，她收到了来自扬州大学的研究生录取通知书。人生的道路上，无论如何都回避不了现实的重重困难，事业、爱情没有永远的一帆风顺，家庭、学业没有真正的心想事成。但是，只要你不去推诿，不胆怯，保持信心满满，保持良好的心态和旺盛的精力，努力地奋进，你就一定会知道“发光并非太阳的专利，你也可以发光。”

岁月如歌，盛世相约。

春华秋实三十年弹指挥间，继往开来八十载旧貌新颜。转眼间，周琴也研究生毕业了，现在的她是一个自信乐观的人。在一些公共场合中，她给人的感觉很干练，许多人也问过她：“是一开始就是这样给人感觉气场强大的人吗？”她总是很直接地跟他们说：“不是，我今天的所有能力是在玉师学习过程中获得的。在玉师的四年里，我一直都担任着学生干部，在玉师的平台，我获得了很多的锻炼。”回想这些年的工作生涯，周琴觉得用人单位更注重个人的素质以及实力。教师行业中，比较注重毕业生的师范生技能与专业能力。周琴在学习上更注重个人综合能力的培养，前后两次就业，签约的学校都比较顺利。她十分感谢母校的栽培，正是母校无形中把勤奋向上、刻苦努力、踏实肯干的美好品质根植于学生们的心灵，指引学生做一个不断进取的社会主义新青年。

万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。如今，玉林师范学院的发展也越来越好，不变的是母校始终如一的校训——厚德博学，知行合一。周琴道：“在母校的培养下，我们逐渐获得知识，获得在社会上立足的资本。从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。”